每日只有两到三节课程，需要在教室里上课。

        还有一节是室外课，教导学生如何训练精灵。

        苏皓听得也认真，不关乎情报值，许多知识对他而言，就像是打开了船新的大门。

        只不过，

        “培育精灵的方案，我还是选择面板。”

        接下来的半个多月，一切进入正轨。

        周一，蚕宝宝用学校的跑步机训练速度和耐力——长跑已经满足不了它了。

        周二，蚕宝宝用学校的“木桩阵”，训练速度和灵活性。

        周三，蚕宝宝用学校的“撞击力量测试仪”，测试蚕宝宝全力发挥下的撞击力道。

        ——评价显示，可以撞断碗口粗的小树。

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